Université Nationale de la Décentralisation
UND
Université Nationale
de la Décentralisation
À propos

Histoire, mission, vision

L'Université Nationale de la Décentralisation (UND) et son école d'application l'École Technique Nationale de la Décentralisation (ETND) constituent un dispositif intégré d'enseignement supérieur et de formation technique appliquée, ancré dans la philosophie « école-production ».

Nom officiel
Université Nationale de la Décentralisation
Sigle
U.N.D
École d'application
École Technique Nationale de la Décentralisation (E.T.N.D)
Statut
Établissement Public Scientifique de droit Congolais
Année de création ETND
2016
Année de création UND
2025
Agrément ETND
Arrêté Ministériel N°0523/CAB/MIN-ETP/INTBBL/2016 du 05 Septembre 2016
Agrément UND
Arrêté Ministériel N°074/06/MINESU/CAB.MIN/SASM/MMK/2025 du 09 juillet 2025
Tutelle
Ministère de l'Éducation Nationale et de la Nouvelle Citoyenneté & Ministère de l'Enseignement Supérieur et Universitaire
Histoire

D'une ONG à l'université publique

Soucieux du bien-être de ses compatriotes congolais, le Professeur Osée Hérode BAKWA BGUKULU a créé, dès janvier 2014, l'ONG-Asbl « Université Nationale de la Décentralisation » (UND) reconnue par le ministère de la Justice, dans le but de répondre aux besoins sociaux des cadres formés de la base au sommet et de doter chaque entité décentralisée de ses propres techniciens et experts.

Le rapport de la conférence des gouverneurs des provinces tenue du 18 au 19 mars 2023 a recommandé, à son point 10, la création d'une école nationale avec des centres de santé modernes, dans le cadre de la Commission Reconstructions et Infrastructures de la RDC.

C'est dans ce sillage que sont nés deux arrêtés ministériels : l'Arrêté N°0523/CAB/MIN-ETP/INTBBL/2016 du 05 septembre 2016 portant création de l'ETND, école d'application, et l'Arrêté N°074/06/MINESU/CAB.MIN/SASM/MMK/2025 du 09 juillet 2025 portant création de l'UND.

Mission

L'Approche Par Compétences (APC)

Améliorer la qualité et la performance de l'enseignement et de l'apprentissage par une Approche Par Compétences (APC) : passer d'un enseignement basé sur la mémorisation à un apprentissage fondé sur l'acquisition de compétences concrètes et de savoir-faire.

Participer à la restructuration des infrastructures modernes au niveau des Entités Territoriales Décentralisées et à la standardisation des campus selon les standards internationaux.

Aligner les programmes et filières techniques sur les méthodes stratégiques et pédagogiques fondées sur la pratique, les stages intégrés et la haute technologie.

Vision

Former une génération de créateurs d'emploi

Transformer le système éducatif national, particulièrement en RDC et en Afrique francophone, par des apprentissages et programmes adaptés à l'environnement local et aux ressources naturelles du milieu, pour produire une génération de créateurs d'emploi — et non de quémandeurs — pour le 21e siècle.

L'UND vise la concrétisation d'une philosophie de production, et la capacitation des talents et compétences entrepreneuriales congolaises.

Valeurs

Nos trois axes de complémentarité

01

Lien Formation-Emploi

Adapter les filières aux besoins du marché du travail et créer des entreprises issues des projets d'études pour réduire le chômage.

02

Revalorisation technique

Valoriser l'enseignement technique et professionnel et reconnaître les BTS comme des diplômes d'État.

03

Formation des enseignants

Professionnaliser la formation des enseignants dès la licence, avec des stages intégrés et travaux professionnels en cours d'études.